ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН

1. Общие положения

1. 1. Интеллектуальный марафон является особой формой учебно-воспитательной деятельности, ориентированной на развитие творческой и интеллектуальной личности обучающихся.
   2. Что даёт участие в интеллектуальном марафоне детям?

- возможность проявлять свои способности;

- формируется мышление, эрудиция, интуиция;

- развивает дух здорового соперничества;

- повышает мотивацию к изучению школьных предметов.

1. 3. Что даёт интеллектуальный марафон учителю?

- выявить обучающихся, проявляющих интеллектуальные способности;

- объединить учебную и внеурочную деятельности в единый учебно-воспитательный процесс;

- поднятие престижа, формирование самооценки, возможность проявления потенциала через успешность выступления учащихся.

2. Цели и задачи

1. 1. Главной целью данного мероприятия является выявление среди учащихся детей с высокими интеллектуальными способностями и интересом к познавательной деятельности
   2. Задачи марафона:

- создать условия для развития и поддержки одаренных (мотивированных) детей;

- расширить и углубить знания учеников, проявить их интерес к

предметам школьного курса через нестандартные формы работы;

- стимулировать интерес участников марафона к дальнейшему самообразованию и самосовершенствованию;

- использовать материал итогов марафона для дальнейшего усовершенствования работы учителя и совершенствованию деятельности учебного заведения в работе с одаренными и высоко мотивированными к учебно-познавательной деятельности учащихся.

3. Участники интеллектуального марафона
   1. В интеллектуальном марафоне имеет право принимать участие каждый обучающийся с 1 по 11 класс  вне зависимости от его успеваемости.
   2. Участие в интеллектуальном марафоне индивидуальное, самостоятельное.
4. Порядок организации
   1. Для подготовки и проведения интеллектуального марафона создаются оргкомитет Марафона:
   2. Оргкомитет:

- осуществляет непосредственное руководство;

- разрабатывает содержание заданий;

- участвует непосредственно в проведении;

- отвечает за конфиденциальность заданий до проведения интеллектуального марафона;

- участвует в проверке работ;

 - оформляет наградные документы;

- утверждает задания;

- по представлению рабочей группы анализирует и обобщает итоги;

- несёт ответственность за соблюдение настоящего положения, правил и процедур подготовки и проведения интеллектуального марафона, за обеспечение объективности оценки работы участников.

5. Порядок проведения

Интеллектуальный марафон проводится с 16 октября по 23 октября 2023 года  на базе КОГОБУ СШ пгт Опарино через официальную страницу в VK https://vk.com/kogobu_school_oparino

1. 1. Форма проведения: заочная, дистанционная, онлайн
   2. Интеллектуальный марафон проводится по возрастным группам (классам).
   3. Участники интеллектуального марафона самостоятельно выполняют задание.

6. Требования к содержанию заданий
   1. Для успешного выполнения заданий интеллектуального марафона не требуются задания, выходящие за рамки программы, но некоторые задания рассчитаны на смекалку и общую эрудицию обучающихся, на использование знаний в новой нестандартной форме. При выполнении заданий интеллектуального марафона обучающиеся могут проявить способность к логическому и абстрактному мышлению, т.е. умению классифицировать, обобщать и проводить аналогии, прогнозировать результат, «включая» интуицию и воображение.
   2. Задания формируются чётко, лаконично, преследуют цель проверки умений применять знания школьником в нестандартной ситуации (Приложение 1)
7. Оценивание
   1. За участие в каждом конкурсе школа получает определенное количество баллов в зависимости от результата.
   2. За каждого победителя/призера/ участника начисляются определенные  баллы. 
   3. Общий балл за участие в Марафоне складывается из суммы баллов за каждое задание.
8. Награждение
   1. Школы, набравшие большее количество баллов по итогам участия в  Окружном интеллектуальном марафоне,  награждаются  Дипломом I степени, школы- призеры—Дипломами II и III степени. Школы- участницы- Благодарственными  письмами отдела Северо-Западного образовательного округа.
   2. Победители и призеры определяются по итогам каждого конкурса. Участники,  набравшие большее количество баллов в определенном конкурсе, получают Дипломы соответствующего уровня.
   3. Участники, набравшие одинаковое количество баллов в одном и том же конкурсе/ олимпиаде,  получают  награды одного уровня.
   4. Результаты марафона будут  подведены  на  онлайн- конференции 23 октября в 14.00.

Оргкомитет Марафона

1.Жилина Олеся Александровна,  директор КОГОБУ СШ пгт Опарино

2. Земцова Галина Леонидовна, руководитель РМО учителей физики Опаринского муниципального округа.

3. Трушников Владимир Сергеевич, руководитель Центра цифрового образования детей «IT-куб» на базе КОГОБУ СШ пгт Опарино.

4. 2 педагогам по согласованию  с отделом  Северо-Западного образовательного округа.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МАРАФОНА